本网站支持IPv6
首页 > 新闻中心 > 部门动态
2024年陕西省初中学校“教学评一致性”实践现状主题调研在新福园中学开展
发布日期: 2024-04-11 08:55 信息来源: 区教育体育局

4月11日上午,陕西省教育科学研究院党总支副书记、副院长吴积军,陕西省教科院基础教育研究中心副主任夏波等一行10人赴我区新福园中学进行为期一天的陕西省初中学校“教学评一致性”实践现状、“三个全贯通、三个课堂、三项活动”等工作实施情况的调研活动。工作组主要采取听取汇报、实地考察、听课评课、学科座谈、问卷调查等形式全面了解初中学校“教学评一致性”实践现状及具体开展情况。市教研室副主任唐亚丽,区教体局副局长刘敏,区教研室党支部书记张让怀及初中教研员,部分初中学校教研组长近百余人参加活动。

调研组专家、领导和区教研室教研员深入九年级、八年级进行语文、数学、英语、物理、化学、道法、历史、生物、地理九门课的课堂观察。上课教师积极备课,同学们踊跃参与课堂活动,充分展示了教有目标、学有任务、评有方向的课堂风采。

在汇报交流会上,刘敏详细汇报了我区初中学段“三个全贯通、三个课堂、三项活动”的推进落实情况和存在问题;新福园中学校长安开琴针对学校“三个三”工作,分别从思政课一体化建设、校园读书、心理健康教育、探索课堂教学改革等情况进行了汇报。吴积军在总结中强调了在全面落实立德树人根本任务的背景下,实施“三个全贯通、三个课堂、三项活动”对全省初中教育教学改革和质量提升的重大意义,通过本次全省范围内主题调研工作将进一步掌握一线教育教学现状,发现好的经验和亮点举措,为促进我省初中义务教育优质均衡发展提供决策依据。他指出,要不断探索完善核心素养下学科教学的具体实施方式,加强对课程、教学、作业和考试评价等重要环节研究,做好教研“大减法”,实用教研“大加法”,充分发挥课堂评价导向、激励、促进发展的作用,提高教师课堂教学水平,助力教育高质量发展。


在分组评课过程中,省科研专家充分肯定了学校教师的教学水平,并基于“教学评一致性”从教学方法、课堂效果等方面进行了客观评价和细致的指导。老师们和前来学习的其他学校老师,就本学科在教学上存在的疑问和困惑向各位专家请教,专家们耐心答疑解惑。专家团队面对面指导,让老师们收获颇丰。

调研活动中,专家组还就“双减”政策下,学校教学方式的改革与减轻作业负担的举措、评价改革、考试管理的举措进行问卷和座谈等形式的调研,广泛听取了一线教师的意见及建议。

砥砺前行,求真务实。此次调研活动不仅为我区教师队伍建设提供宝贵经验和学习机会,更为切实推动新课标下的“教学评一致性”课程实施发挥了积极的作用。未来,学校将继续秉持创新理念,以提升教育教学质量为核心,致力于教师专业成长和学生全面发展,为金台教育事业的持续高质量发展贡献力量。




【打印本页】【关闭窗口】