3 月 19 日-20 日，宝鸡市金台区举办 “AI 赋能课堂教学” 小学主题教研活动。此次活动涵盖教学观摩、评课研讨、交流分享、专题报告四大环节，小学语文、数学、英语、科学、信息技术等多学科深度参与，全区小学学科教师与学科教研员共计 400 余人齐聚一堂，一同见证教育创新的高光时刻 。

教师AI赋能课堂

活动开始，区内 8 位省、市级教学能手，分学科精心呈现示范课。课堂上，教师们尽显教学智慧，将 AI 技术与传统教学方式精妙融合，开启学生理解知识的大门，为教学注入全新活力与灵动智慧。学生们的学习兴趣瞬间被点燃，参与热情高涨，学习视野也得以拓宽，课堂氛围活跃非凡，真切领略到科技赋能教育的独特魅力。

教师 AI 教学研讨

课后，教师们踊跃发言，围绕 AI 技术在课例中的应用效果、对教学目标达成的助力、现存问题及改进策略，展开热烈研讨。大家结合自身教学经验，毫无保留地分享 AI 与学科教学融合的实操方法与独到见解。研讨后，参研教师感言，对 AI 赋能课堂教学的认知更为透彻，后续将加大对 AI 技术的钻研与运用力度。

教研员 AI 教学剖析

紧接着，兼职教研员依据学科特性，从 AI 技术之于教学的重要意义、教学方法创新等层面出发，生动阐释 AI 在教学中的多元应用场景，如精准的数据分析、便捷的智能作业批改、个性化的学习平台搭建等。他们以丰富实践案例与切身经历为依托，为课堂教学的高效开展，提供了极具价值的参考与思考方向。

领航者 AI 教学展望

最后，各学科教研员聚焦 AI 技术在学科教学中的使用时机、应用程度、学生个性差异关注及注意要点等内容，结合典型案例，带来精彩微报告。区教研室党支部书记王建华着重指出，智能化教学绝非技术的生硬照搬，而是需紧密贴合学科特性与学生实际，致力于培养学生的创新思维与实践能力，打造兼具高效与温情的优质课堂。

教育因创新熠熠生辉，课堂因 AI 焕发生机。本次活动为小学教师们搭建起一座学习、交流与探索新技术的稳固桥梁，有力推动教育信息化向纵深迈进。他们纷纷表示，将以此次活动为新起点，积极投身探索实践，全力实现 “AI + 教育” 深度融合，让 AI 成为提升课堂品质的强劲助推器，为金台学子成长与发展源源不断注入新动力。（区教体局 马敏丽）