12月25日，区教研室在民族幼儿园开展幼儿园课程项目基地阶段性工作交流活动。宝鸡文理学院学前教育系张鹏妮教授，陕西省教学名师、陈仓区实验幼儿园园长吕宁宁受邀莅临指导，区教研室副主任刘卫锋、学前教育兼职教研员，以及全区各公办幼儿园园长、教学副园长、保教主任和部分民办幼儿园园长代表50余人参与活动。

本次活动通过现场观摩、成果汇报、专家点评的形式层层推进，参会人员在引导员带领下实地观摩了民族幼儿园“爱・合”五育园本课程从申报、实施到阶段性成果的全流程展示。随后西街幼儿园、民族幼儿园等7所首批区级课程项目基地负责人，围绕“课程+”“1+5+N 完整童年”“亲亲课程”等各具特色的主题，从课程理念、实施路径、阶段成效、现存困惑等方面进行了阐述。随后，宝鸡文理学院学前教育系张鹏妮教授，省级教学名师、陈仓区实验幼儿园园长吕宁宁进行了专业指导，他们既充分肯定了我区课程项目基地建设的阶段性成效和各园在课程特色化、园本化方面的积极探索，又精准指出了项目推进中存在的短板与不足，给出了极具针对性和可操作性的优化建议，为后续课程提质提供了清晰路径。

区教研室副主任刘卫锋在总结讲话中，高度肯定了各课程项目基地园的扎实工作与突出成效，向莅临指导的专家和精心筹备活动的民族幼儿园表示衷心感谢，并立足课程项目基地长远发展，从把准课程方向、挖掘课程资源、强化课程引领三个维度，对后续工作开展提出要求与期望。

此次交流活动既总结了阶段性成果，又明确了后续方向。下一步，区教研室将以此次活动为契机，持续强化专业引领，充分发挥课程项目基地的示范引领作用，以点带面推进全区学前教育课程建设水平整体提升，为打造金台区学前教育高质量发展的“金台样式”注入强劲动力。（金台区教体局 窦颖）